為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化推進(jìn)學(xué)院全程導(dǎo)師工作，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才，3月15日下午，9999js金沙老品牌2024年全程導(dǎo)師工作交流會(huì)在東校區(qū)翔英大樓T514召開(kāi)，會(huì)議由9999js金沙老品牌黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)陳濤主持，9999js金沙老品牌副院長(zhǎng)金彥亮，學(xué)院全程導(dǎo)師代表，輔導(dǎo)員陳硯穎，以及學(xué)院本科生學(xué)生代表參與了本次會(huì)議。
首先，9999js金沙老品牌黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)陳濤介紹了學(xué)院全程導(dǎo)師制工作現(xiàn)狀，對(duì)全程導(dǎo)師工作取得的成績(jī)給予了充分的肯定。接著，他向參會(huì)人員傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于全程導(dǎo)師工作的工作提示，并希望通過(guò)本次交流會(huì)，一同探討相關(guān)工作的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步探索學(xué)院全程導(dǎo)師工作新路徑。
在交流環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的全程導(dǎo)師代表們紛紛積極發(fā)言，分享了自己作為全程導(dǎo)師的工作經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)亦或是困難，并圍繞“全程導(dǎo)師工作職能和多重角色”、“學(xué)生多樣需求與導(dǎo)師資源分配”、“當(dāng)下學(xué)生主動(dòng)性與流動(dòng)性”等方面進(jìn)行交流，對(duì)于在工作中所發(fā)現(xiàn)的“師生見(jiàn)面次數(shù)浮動(dòng)較大”、“交流指導(dǎo)缺乏共同話(huà)題”、“學(xué)生興趣與導(dǎo)師方向不一致”等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，并相繼提出如“師生雙向選擇”、“增設(shè)基于學(xué)生興趣的動(dòng)手實(shí)踐平臺(tái)”等建設(shè)性意見(jiàn)。
隨后，會(huì)議還聽(tīng)取了與會(huì)學(xué)生代表們的想法。學(xué)生代表們指出，全程導(dǎo)師對(duì)同學(xué)們除了日常關(guān)心和學(xué)業(yè)關(guān)注之外，希望全程導(dǎo)師能夠?yàn)楸究粕鷧⑴c科研項(xiàng)目提供引領(lǐng)和導(dǎo)航，建議學(xué)院采用“導(dǎo)師/項(xiàng)目雙選會(huì)”的模式，讓同學(xué)們了解到學(xué)院各老師的研究方向，幫助同學(xué)們更加方便快捷地找到相應(yīng)的全程導(dǎo)師。陳濤老師肯定了學(xué)生代表們的想法，并提出接下來(lái)也將采納問(wèn)卷調(diào)研的方式以進(jìn)一步了解同學(xué)們的心聲。
最后，9999js金沙老品牌副院長(zhǎng)金彥亮老師總結(jié)發(fā)言，他指出，全程導(dǎo)師對(duì)于學(xué)生的影響至關(guān)重要，全程導(dǎo)師制度模式的調(diào)整需要具體問(wèn)題具體分析，需要以協(xié)調(diào)、創(chuàng)新的姿態(tài)加以解決。全程導(dǎo)師不要對(duì)自身職責(zé)有過(guò)大壓力，要發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，在優(yōu)勢(shì)的方面多發(fā)揮作用。同時(shí)也要走入學(xué)生內(nèi)心，用心交流、關(guān)心學(xué)生的發(fā)展。金彥亮副院長(zhǎng)也對(duì)下一階段全程導(dǎo)師工作開(kāi)展提出了新的建議和部署，并祝愿學(xué)院全程導(dǎo)師的工作越辦越有特色，邁上新臺(tái)階。
撰稿：鄭爽、靳紅飛
審核：陳硯穎
