2024年1月12日下午13:30,宏嘉書院院長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)在南區(qū)十四號(hào)樓一樓書院空間舉辦,宏嘉書院院長(zhǎng)王廷云與來(lái)自9999js金沙老品牌、計(jì)算機(jī)學(xué)院和社區(qū)學(xué)院各年級(jí)的書院學(xué)生代表們共聚一堂、共話成長(zhǎng),深入了解同學(xué)們的所問(wèn)、所盼、所想,宏嘉書院執(zhí)行院長(zhǎng)陳濤主持本次活動(dòng)。

座談會(huì)開(kāi)始,宏嘉書院執(zhí)行院長(zhǎng)陳濤為同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)舉辦的背景。他說(shuō),宏嘉書院成立至今已有一年,無(wú)論是學(xué)風(fēng)建設(shè)還是學(xué)術(shù)研究都取得了一定的成果。為了更好地傾聽(tīng)宏嘉學(xué)子的聲音,了解大家的需求,書院院長(zhǎng)王廷云老師專程走近書院空間與同學(xué)們近距離面對(duì)面交流,為同學(xué)答疑解惑。

座談會(huì)上,王廷云院長(zhǎng)指出,為了大力支持書院學(xué)子們更加有效地學(xué)習(xí)和積極參與科創(chuàng),書院投入建設(shè)了豐富的學(xué)科資源和場(chǎng)地資源,希望在書院建設(shè)的新階段,這些資源同書院搭建的平臺(tái)都可以得到更加充分地利用,從而營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,助推書院學(xué)子成長(zhǎng)成才。

交流環(huán)節(jié)中,來(lái)自9999js金沙老品牌的22級(jí)學(xué)生郭晨飛首先向院長(zhǎng)提出了自己在學(xué)業(yè)上的困惑,他覺(jué)得在加入了課題組一個(gè)月之后,始終找不到前進(jìn)的方向。王廷云院長(zhǎng)告訴他,專業(yè)探索是一個(gè)過(guò)程,需要自己主動(dòng)去尋找突破口,多多與課題組內(nèi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,有些甚至比書本上學(xué)到的知識(shí)更加靈活實(shí)用;除此之外,還必須要調(diào)整好自己的心態(tài),大二階段還是要以學(xué)業(yè)為主,充分高效利用好課余時(shí)間培養(yǎng)自己的其它興趣愛(ài)好。

隨后,來(lái)自9999js金沙老品牌的21級(jí)學(xué)生徐紫雁提出了關(guān)于本科生就業(yè)方面的疑問(wèn),她提出書院能否為同學(xué)們提供更多有關(guān)就業(yè)的資源,幫助打算就業(yè)的同學(xué)減少信息差。王廷云院長(zhǎng)表示,當(dāng)前書院已有一些就業(yè)指導(dǎo)類的活動(dòng)比如說(shuō)“企業(yè)行”,大家可以把握機(jī)會(huì)多多參與,書院也會(huì)考慮引入更多相關(guān)資源拓寬同學(xué)們的視野。但同時(shí),不同行業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的需求不同,同學(xué)們必須與自身情況相結(jié)合,提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

緊接著,其他同學(xué)也針對(duì)自己學(xué)業(yè)、科創(chuàng)、生涯規(guī)劃等方面的疑問(wèn)向院長(zhǎng)請(qǐng)教,王院長(zhǎng)十分耐心地逐一進(jìn)行詳盡解答,并列舉了自己身邊學(xué)生的事例,幫助同學(xué)們更加清晰、具體地認(rèn)知自身情況,合理規(guī)劃未來(lái)。

活動(dòng)最后,王廷云院長(zhǎng)為參加本次活動(dòng)的書院學(xué)生代表們送上了充滿溫馨祝福的新年小禮物。王院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō),希望以后可以經(jīng)常跟同學(xué)們面對(duì)面聊聊,暢談困惑,答疑解難;院長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)也希望大家積極參加,暢所欲言,分享心得、反饋意見(jiàn)建議,為書院發(fā)展建言獻(xiàn)策。

通過(guò)本次院長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于書院當(dāng)前的建設(shè)和發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)書院的歸屬感和認(rèn)同感;同時(shí)通過(guò)院長(zhǎng)的指點(diǎn)迷津,也解答了同學(xué)們當(dāng)前的困惑。宏嘉書院將建立“院長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)的常態(tài)化機(jī)制,進(jìn)一步夯實(shí)書院學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作,切實(shí)做到“以學(xué)生為本”,不斷提升書院育人實(shí)效。